by Badatelé | Lis 28, 2025 | Badatelské zážitky
Na ZŠ Dubňany pojali fyziku jinak – jako prostor pro skutečné objevování. Paní učitelka Marta Chludilová se rozhodla zapojit badatelskou metodu do výuky, aby žáci fyziku nevnímali jen jako teorii z učebnice, ale jako součást každodenního života.V rozhovoru prozradila,...
by Badatelé | Lis 14, 2025 | Badatelské zážitky
Když se řekne „bádání“, většina lidí si představí lupy, terénní deníky, pokusy či zkoumání brouků někde na louce. Jenže badatelský přístup má mnoho podob — a někdy stačí opravdu jen dobré téma a zvědavé hlavičky. To letos skvěle ukázali žáci Komunitní školy Dobromysl...
by Badatelé | Lis 5, 2025 | Badatelské zážitky
Paní učitelka Marta Chludilová ze ZŠ Dubňany vede své žáky k tomu, aby se nebáli zkoumat svět kolem sebe. Dlouhodobě se věnuje badatelsky orientované výuce a ukazuje, že i jednoduché domácí pokusy mohou být skvělou cestou k pochopení přírodních jevů. V rozhovoru se s...
by Badatelé | Říj 8, 2025 | Nezařazené
Když se řekne badatelská výuka, možná se vám vybaví obrázek plně vybavené laboratoře, mikroskopů, chemikálií a drahých měřicích přístrojů. Možná právě tato představa vás od badatelství odrazuje. Ale k smysluplnému bádání s žáky nepotřebujete nic speciálního. Naopak –...
by Badatelé | Zář 22, 2025 | Badatelské zážitky
Revidovaný RVP pro základní školy doporučuje využívat badatelství jako účinnou metodu pro rozvoj kompetencí k řešení problémů. Ne každá škola ví, jak s ním začít. Na ZŠ Kunratice našli inspirativní řešení, jak propojit badatelství a učení venku a my jsme se byli...
