Díky metodě 4 badatelských kroků žáci kladou otázky, formulují hypotézy, plánují postup jejich ověření, provádějí pokusy, vyhledávají a třídí informace, vyhodnocují výsledky, formulují závěry, které nakonec prezentují před ostatními.
Co je metoda BOV?
Podívejte se na obsah i ohlasy k materiálům
Ta metoda mě opravdu baví. Ale nejsem učitel. Nevadí.
Vyzkoušejte bádat i doma
Právě vrcholí mezinárodní setkání badatelských škol GLOBE Games 2018 v Humpolci! Co se na něm všechno děje?
více informací
Stejně jako se chýlí ke konci školní rok, pomalu končí i naše celoroční fenologické bádání. Poslední várka fenologických aktivit může být inspirací pro vaši červnovou výuku!
více informací
I v červnu můžete vyrazit na zajímavé semináře pro učitele o bádání a výuce venku a ani o prázdninách si bádání nemusíte odříkat;)
více informací
Květen je ideální pro bádání ve školní zahradě, pokud nemáte zrovna přírodu zrovna za rohem- za školou.
více informací
Cítíme teplo? Nebo zimu? Poznáme pouhou rukou teplotu vody? A potřebujeme ji znát? Není to tak jednoduché!
více informací
Jak se žížala pohybuje? Jak promíchává půdu? K čemu je žížala potřebná? Proč žížaly nevylézají při svitu slunce?
více informací
Kdy se hlemýžď pohybuje? Pohybuje se ve dne či v noci? Ovlivňuje počasí pohyb hlemýždě? Slouží k něčemu vlastní stopa hlemýždě z lepkavého slizu?
více informací
Dá se podle stopy ve sněhu určit zvíře? Která zvířata mají podobné stopy? Která zvířata přicházejí ke krmelci či zásypu? Jak se liší stopy savců a ptáků? Jak pomáhají lidé v zimě zvířátkům?
více informací
