Díky metodě 4 badatelských kroků žáci kladou otázky, formulují hypotézy, plánují postup jejich ověření, provádějí pokusy, vyhledávají a třídí informace, vyhodnocují výsledky, formulují závěry, které nakonec prezentují před ostatními.
Co je metoda BOV?
Podívejte se na obsah i ohlasy k materiálům
Ta metoda mě opravdu baví. Ale nejsem učitel. Nevadí.
Vyzkoušejte bádat i doma
Už zítra, v pátek 23.3. začíná na Vysočině Badatelský víkend.Přihlaste se ještě na seminář pro učitele 2.st. ZŠ na Chaloupkách!
více informací
Víte, jaké léčivé či chráněné rostliny se nacházejí ve vašem městě či obci? Chtěli byste být při vývoji mobilní aplikace, která rozeznává druhy rostlin podle fotografií? Chcete, aby výuka přírodovědných předmětů žáky díky bádání bavila?
více informací
Co se do toho letos pořádně obout? Máte letos nové žáky, novou třídu? Udělejte z nich třídu badatelskou! My vám s tím pomůžeme, jsme na to experti. Zapojte se do našeho dlouhodobého programu GLOBE a přijďte na badatelský seminář už na podzim!
více informací
V projektu Badatelé.cz jsme s metodou badatelské výuky nasbírali mnoho zkušeností. A to tolik, že jsme se o ně mohli hrdě podělit s dalšími osmi evropskými zeměmi. Prostředkem k tomu byl projekt MASS (Motivate and Attract Students to Science).
více informací
Cítíme teplo? Nebo zimu? Poznáme pouhou rukou teplotu vody? A potřebujeme ji znát? Není to tak jednoduché!
více informací
Jak se žížala pohybuje? Jak promíchává půdu? K čemu je žížala potřebná? Proč žížaly nevylézají při svitu slunce?
více informací
Kdy se hlemýžď pohybuje? Pohybuje se ve dne či v noci? Ovlivňuje počasí pohyb hlemýždě? Slouží k něčemu vlastní stopa hlemýždě z lepkavého slizu?
více informací
Dá se podle stopy ve sněhu určit zvíře? Která zvířata mají podobné stopy? Která zvířata přicházejí ke krmelci či zásypu? Jak se liší stopy savců a ptáků? Jak pomáhají lidé v zimě zvířátkům?
více informací
