by Badatelé | Úno 4, 2026 | Nezařazené
Laboratorní práce mají v přírodovědných předmětech své pevné místo – a právem. Díky nim si žáci mohou „sahat na vědu“, naučit se základní postupy a vidět, že to, co stojí v učebnici, opravdu funguje i v reálném světě. Badatelsky orientovaná výuka (BOV) k tomu přidává...
by Badatelé | Led 17, 2026 | Nezařazené
Představte si třídu, kde se učitel neptá: „Kdo mi řekne správnou odpověď?“ Ale spíš: „Co si o tom myslíte? A jaké pro to máte důkazy?“ Badatelsky orientovaná výuka (BOV) obrací školu naruby – v tom nejlepším slova smyslu. Místo hotových poznatků přichází otázky. Místo...
by Badatelé | Lis 28, 2025 | Badatelské zážitky
Na ZŠ Dubňany pojali fyziku jinak – jako prostor pro skutečné objevování. Paní učitelka Marta Chludilová se rozhodla zapojit badatelskou metodu do výuky, aby žáci fyziku nevnímali jen jako teorii z učebnice, ale jako součást každodenního života.V rozhovoru prozradila,...
by Badatelé | Lis 14, 2025 | Badatelské zážitky
Když se řekne „bádání“, většina lidí si představí lupy, terénní deníky, pokusy či zkoumání brouků někde na louce. Jenže badatelský přístup má mnoho podob — a někdy stačí opravdu jen dobré téma a zvědavé hlavičky. To letos skvěle ukázali žáci Komunitní školy Dobromysl...
by Badatelé | Lis 5, 2025 | Badatelské zážitky
Paní učitelka Marta Chludilová ze ZŠ Dubňany vede své žáky k tomu, aby se nebáli zkoumat svět kolem sebe. Dlouhodobě se věnuje badatelsky orientované výuce a ukazuje, že i jednoduché domácí pokusy mohou být skvělou cestou k pochopení přírodních jevů. V rozhovoru se s...
